El debate sobre la modernización de los contenidos pedagógicos en las escuelas públicas de Río Negro volvió a instalarse en los pasillos de la Legislatura provincial. El presidente del bloque de la Coalición Cívica ARI, Javier Acevedo, confirmó que volvió a ingresar formalmente un proyecto de ley modificado que busca implementar la enseñanza obligatoria, sistemática y progresiva del idioma inglés desde el nivel inicial.
La iniciativa no es nueva en la agenda del parlamentario. Según detalló el propio Acevedo en declaraciones radiales a FM De la Costa, el texto original había sido redactado e ingresado de forma estratégica en diciembre de 2023, inmediatamente después de asumir su banca. Sin embargo, debido a las lógicas parlamentarias y al vencimiento de los plazos legislativos, el proyecto original perdió estado parlamentario sin haber llegado al recinto de debate.
Lejos de archivar la propuesta, el legislador decidió reintroducirla con modificaciones de peso. El cambio más significativo del nuevo articulado radica en la extensión del universo de alumnos alcanzados: ahora se estipula que la obligatoriedad del aprendizaje de la lengua anglosajona comience de forma obligatoria desde las salas del jardín de infantes, articulándose luego en los niveles primario y secundario bajo los lineamientos pedagógicos que defina el Ministerio de Educación provincial.
«El mundo actual está profundamente globalizado y el manejo de herramientas lingüísticas ya no es un lujo, sino una necesidad de inserción real. Está científicamente demostrado que desde chicos es muchísimo más fácil asimilar un idioma alternativo y estructurar el pensamiento bilingüe», fundamentó Acevedo.
El proyecto de ley abre ahora una discusión técnica que deberá darse en las comisiones de Cultura, Educación y Asuntos Sociales, donde las autoridades educativas y los gremios docentes deberán evaluar la factibilidad presupuestaria, la disponibilidad de cargos para profesores y la reconfiguración de la carga horaria en los establecimientos públicos de toda la provincia.
